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如何提高阅读能力

一、激发学生的阅读兴趣     

孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者“。兴趣是学习最好的老师，阅读教学的关键在于激发学生兴趣，帮助学生构建阅读知识体系。

二、培养学生阅读习惯    

学生对阅读有了兴趣才会产生动力，才能将教师的“要我读”转化为“我要读”。学生有了课外阅读兴趣，就会努力寻求阅读机会，从中获得阅读满足，产生愉悦的情感体验。

三、加强课堂阅读指导    

老师一定要在吃透教材、吃透学生的基础上，着眼全局，筛选出教学的重点和难点，对教学难点教师要设置好坡度，让学生有一种“跳一跳，就可以摘到桃子”的感觉，激发学生的求知欲。

四、指导学生课外阅读    

在当今世界，学习大环境巨变的情况下，作为学生不能只拘泥于对课本知识的掌握。